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1、知道质量单位间的关系,1吨=1000千克,能进行简单的单位换算。

2、除数是两位,就要先看被除数的前两位.被除数的前两位比30小,说明20个十除以30商不够1个十.(也就是在十位上不够商1)就要看被除数的前三位,想 200里面有几个 30,也就是想几乘 30的积接近200又比200小,6乘30的积是180,接近200,而且余数比除数小,所以应该商6.(完成板书) 做一做 用竖式计算下面各题. 。

3、整个教学过程要充分尊重学生的意见、想法,使学生能富有激情地、充满想象力地学习数学; 2、通过学生交流学习的活动,培养学生乐于倾听、敢于发言的积极学习态度; 3、通过数学与生活的联系,使学生感悟到数学的美,数学来自于生活的道理。

4、 出示主题图(例5) 师:同学们,图上这些小朋友在干什么? 生:划船 师:从图上你能找到哪些数学信息? 生: 有22人去划船,每条船最多坐4人 师:最多坐4人,什么意思,我有点不明白,谁能帮帮老师? 生: 就是能坐1人,2人,3人,4人,就是不能坐5人 师:哦,谢谢你,解释的很清楚,你们听明白了吗?最多坐。

5、新人教版数学三年级上册《有余数的除法》教学设计范文如下：一、教学目标 知识与技能：使学生理解有余数除法的含义，掌握有余数除法的计算方法，并能正确地进行有余数的除法计算。

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